Музика для розвитку мозку - перший педагог

Музика є невід`ємним супутником людини і ознакою людської цивілізації: вчені встановили, що музичні інструменти первісні люди виготовляли десятки тисяч років тому. Люди багато в чому складають думку один про одного, з`ясовуючи, хто яку музику любить чи не любить - це дає чимало інформації про емоційний склад людини, особливості його духовного життя, про смакові переваги і навіть про моральні цінності. Однак музика, крім усього іншого, має величезне значення для розвитку мозку.

Відео: МУЗИКА ДЛЯ МОЗКУ: Музика для Щастя, ЯК СТАТИ РОЗУМНІШИЙ

Музика для мозку - справа корисна

Музика для мозку обумовлена двома основними обставинами. По-перше, музика безпосередньо пов`язана з емоціями. Сприйняття музики людиною має, перш за все, біологічну природу і обумовлено специфічною функціональною організацією головного мозку. Вчені встановили, що різні аспекти переробки музичної інформації пов`язані з діяльністю численних мозкових структур, одні з яких забезпечують сприйняття музики (розуміння мелодії), а інші стимулюють розвиток емоційних реакцій.

По-друге, музичне вплив на свідомість людини безпосереднім чином впливає на структуру головного мозку, особливо в разі навчання людини музиці. Короткочасне навчання збільшує число нейронів, що реагують на звук, а тривале навчання підсилює реакції нервових клітин і призводить до фізичних змін в мозку. Наприклад, професійні музиканти при прослуховуванні музики задіють в своєму мозку на 25% більше активних зон, ніж люди, з музикою не пов`язані. Аналогічна картина з дітьми, які мали досвід навчання музиці в ранньому віці - він сприяє розвитку слухових зон мозку і тим самим робить сприйняття більш чутливим. При цьому поліпшується сприйняття не тільки музичних, тобто тих хто має гармонію, звуків: дитина отримує здатність вловлювати в звуці голосу іншої людини відтінки, що передають нюанси смислів і значень. Це веде до виникнення інтересу і стимулює допитливість.

Ще не народився - а вже музикант

Але цим справа не обмежується: музика впливає на мозок людини і сприяє його розвитку ще до того, як сама людина з`явиться на світ. Дитина, навіть перебуваючи в утробі матері, за три місяці до безпосереднього народження, вже відчуває музику і його мозок реагує на неї. Цьому сприяють слухові черепно-мозкові нерви людини, а також вже наявна у плода здатність мозку до сприйняття і запам`ятовування звукової інформації. До того, як дитина починає говорити, основну розвиваючу функцію для його мозку виконує зір - а до народження мозок розвивається завдяки тактильним і звуковим відчуттям. Слухові системи починають діяти в мозку плода з двадцять шостого тижня вагітності.

Однак це зовсім не означає, що він вже здатний почути безпосередньо музичні композиції і оцінити, наприклад, пісні групи «Бітлз» або Пелагеї. Мозок дитини сприймає музику через звучання організму матері і через її реакції на ту чи іншу музику: на почастішання серцебиття, на розслаблене або напружене емоційний стан і на інші показники. У підсумку, згідно з даними досліджень, музика, почута до народження, прискорює розвиток дитини. Діти матерів, що слухали музику на двадцять восьмий - тридцять шостий тижнях вагітності, раніше починають реагувати на звуки, дізнаватися мелодії, у них краще розвинена пам`ять.

Відео: Музика для Покращення рботи Мозку | Музика для Покращення Пам`яті

Музика - кращий педагог

Вченими в різних країнах доведено, що музика грає значну роль в розвитку мозкуРозвиток мозку: де можна знайти людське «Я» перш за все дітей. Так, канадські дослідники провели експеримент з двома групами дітей. У першій групі діти відвідували інтерактивні уроки музики, а також вивчення декількох колискових пісеньок, дитячих віршів і пісень з різними діями. Разом з дітьми і батьки вчилися грати на ударних інструментах і співати спеціально підібрані пісні. У другій групі діти відвідували заняття, на яких музичне вплив було обмежено звучанням фонової музики, тоді як діти разом з батьками дивилися мультфільми або грали в електронні ігри. До початку експерименту тести показували однаковий рівень розвитку дітей і механізми їх інтелектуальної діяльності.

Відео: Класична музика для навчання і концентрації. # Моцарт для студентів. # Музика для релаксу

До моменту закінчення дослідження з`ясувалося, що діти з першої групи відрізнялися особливою реакцією мозку на динамічні відтінки в музиці, швидше і чіткіше розрізняли тональності і так далі. Крім того, у них спостерігалися кращі ранні навички спілкування: вони більш чітко вказували на бажані предмети, які знаходилися поза зоною досяжності, і були більш спокійними, які виявляли меншу розгубленість при вигляді незнайомих предметів або людей. Група американських вчених при подібному експерименті отримала ще більш конкретні дані: з`ясувалося, що у дітей, що регулярно займаються музикою, відбуваються фізичні зміни мозку - збільшується обсяг так званого мозолистого тіла головного мозку. Таким чином, підтверджується припущення про те, що для розвитку мозку важливо не просто прослуховування музики, але активне залучення в заняття музикою.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!