«Жетони метод» на службі у батьків школяра

Взагалі, лінь звичайне і нормальне стан людини, за умови, що в його лексиконі є слово «треба», тобто він чітко розуміє, коли можна лінуватися, а коли потрібно працювати. Але що робити, якщо вам не пощастило, і ваша дитина моторошно, патологічно ледачий? Не варто впадати у відчай, шляхи вирішення є завжди.

Можна поговорити з дитиною, якщо йому більше 14 років, і пояснити, що суспільство влаштоване так (особливо в наш нелегкий час): хто не працює - той не є, а для роботи необхідно гарну освіту, яке починається ще / вже в школі. Відразу скажемо, що хоча дитина приблизно років з 14 розуміє досить багато, але цей метод не ефективний. Тим більше що більшість батьків не можуть утримати себе в руках, коли говорять з улюбленим чадом про школу і майбутньому. Вони починають кричати, погрожувати, говорити, що дитина годиться тільки в двірники та інше.

Є інший шлях. На практиці показати, як влаштоване суспільство. У цьому нам і повинен допомогти «жетони метод». Якщо коротко, то його суть в тому, що він виробляє у дитини бажані реакції через позитивне підкріплення. Ясно, що формулювання трохи туманні, але коли ми розглянемо конкретний приклад - все стане зрозуміло. Кожен школяр ледачий - це аксіома. Але все може змінитися, якщо перетворити навчання в роботу. Наприклад, на початку чверті ви укладаєте зі своєю дитиною угоду, якщо у нього в чверті буде стільки-то п`ятірок - ви купите йому щось.

Відео: О. В. Хухлаева. Емоційно-символічні методи в роботі шкільного психолога

Або ви можете підкріплювати кожну його позитивну оцінку. Останній спосіб більш ефективний, тому що кожна людина любить отримувати щось тут і зараз, а не чекати кілька місяців. Тільки пам`ятайте, що не можна пред`являти до дитини завищених вимог, тобто якщо ваша дитина вчиться на трійки, то не можна ставити йому планку: «стати круглим відмінником до кінця чверті». Правда, якщо ви впевнені, що він розумний як чорт, а все його труднощі кореняться виключно в ліні, то можете ризикнути, але вам доведеться розщедритися у всіх сенсах.

Як здається, вже ясно: «жетон» - це те, що дитина отримує за свої хороші оцінки. У нього в голові закріплюється асоціація: «хороші оцінки - винагорода», таким чином можна цілком перемогти лінь і небажання вчитися. Не думайте, що це не по-людськи або стоїть на якийсь низькою маніпуляції. «Жетони методом» користуються дуже багато: починаючи від конкретної людини, який дозволяє собі випити пива, коли він відпрацював зміну, і закінчуючи державою. Останнє видає нам різні «жетони» за зразкову поведінку. Крім того, багато батьків досить успішно практикують систему преміювання за хороші оцінки, нічого не знаючи про «жетони методі».

Відео: Негативна Мотивація - Чому вона Неефективна?

Позитивні сторони «жетонного методу»

• Дитина з дитинства привчається до праці.
• У нього закладається розуміння того, що кожна праця повинна бути оплачена.
• Виробляється самоповагу і почуття відповідальності за свої вчинки.
• Він практично осягає систему відносин, прийнятих в нашому суспільстві. Він дуже рано починає розуміти, як реально йдуть справи в зовнішньому соціальному світі.

Негативні сторони жетонного методу

• Виникає небезпека, що дитина не буде нічого робити щиро, за велінням серця, а тільки виключно заради вигоди або хорошої думки про неї оточуючих.
• Він дуже швидко позбавляється дитинства і здатності мріяти. Життя для нього стає, як і для дорослої людини, роботою.
• Ви передчасно перетворюєте дитини в гвинт величезної машини суспільства, відкриваєте йому основні параметри сучасного соціуму, що його неминуче травмує, він розчарується в житті. В результаті якісь творчі, спонтанні сили помруть в ньому. Можливо, він стане пристосованцем і конформістом.