Домашнє насильство і теорія особистості фрейда

Відео: Структура психіки за Фрейдом

Домашнє насильство і теорія особистості Фрейда

З. Фрейд, як і представники першої хвилі психоаналітиків (К.-Г. Юнг, А. Адлер) мало цікавився дітьми, його більше захоплювали випадки дорослих людей, але ж саме в дитинстві, як він вважав, був корінь усіх зол зрілому житті людини , тому побічно австрійський лікар допоміг і дітям.

Як Фрейд знизив рівень насильства в сім`ї?

Це сталося далеко не відразу, будь-якої теорії, будь-якого відкриття потрібен час, щоб розчиниться в людських умах. Звичайно, і до Фрейда філософи говорили і писали, що людина істота, ірраціональне і схильне різним пристрастям. З найяскравіших прикладів приходить на розум А. Шопенгауер, якого З. Фрейд визнавав своїм учителем.

Відео: У цьому засекреченому місці українки можуть сховатися від домашнього насильства! - Абзац! - 07.09.2016

Але Фрейд, на відміну від філософів, які тільки стверджували глибинну ірраціональність людини, зміг її довести своєї великою практикою. Психоаналіз надзвичайно змінив світ. Він зробив дійсність глибокої. Всі речі і явища світу стали об`ємними. У майже всіх подій реальності, завдяки психоаналізу, з`явився підтекст.


Винятком не є і виховання людини, яке так само сталося з «подвійним дном». Чому? Раніше, коли батьки карали дитини, вони думали, що надходять абсолютно правильно, бо таким чином люди вчили своїх нащадків життя, прищеплювали їм канон поведінки в суспільстві. Після психоаналізу люди стали замислюватися над власною поведінкою по відношенню до дітей.

Відео: Вікова психологія. Стадії психосексуального розвитку по Фрейду

Так чи так уже батько або мати допомагають своїй дитині дізнатися закони життя, коли карають його фізично, а, може бути, батьки задовольняють якісь свої потреби? Наприклад, спрагу влади або садистські нахили. Іншими словами, після З. Фрейда люди стали думати, а не тішать вони насильством над дитиною своє его.


Так Фрейд, сам того не знаючи, істотно знизив рівень насильства в сім`ї. Але правда, у цього є один недолік: щоб психоаналіз вплинув на людину, той з ним повинен бути знаком.

Зворотний бік проблеми насильства в сім`ї

Є дуже делікатна проблема. Маленькі діти дуже допитливі і їх дослідницький інтерес простягається іноді на дуже небезпечні предмети домашнього побуту: електричні розетки, газові конфорки, двері і т.п. І батько (мати або батько), не встигнувши побачити за своїм допитливим чадом, може в нападі страху або відчаю надмірно сильно смикнути дитину, якщо він раптом поліз в розетку або до газової плити.

Як розцінити цей батьківський жест? Ніяк. У цій дії немає підтексту, крім того, що батьки дуже дорожать своїм маленьким вченим і дуже хвилюються за його долю. Покарання повинно бути, скоріше, моральним, ніж фізичним і завжди адресним і конкретним. Іншими словами, дитина повинна точно знати, за що його карають. Покарання не повинно бути ні в якому разі жорстоким з фізичної точки зору, але воно повинно неодмінно чомусь вчити дитину.

У такому випадку батьки зможуть вбити відразу двох зайців: по-перше, уникнути докорів сумління, а по-друге, зберегти душу дитини від психологічних травм. Загадка покарання в тому, що яким би жорстким воно не було, але по дітях найбільше б`є його несправедливість, якщо вони не розуміють, що саме їм ставиться в провину, за що вони страждають.



Увага, тільки СЬОГОДНІ!

Увага, тільки СЬОГОДНІ!

» » Домашнє насильство і теорія особистості фрейда