9 Правил домашнього завдання без криків і погроз

У наш складний час, коли темп життя прискорився в рази, дітям і батькам дуже рідко вдається розслабитися і весело провести спільне дозвілля. Ми всі кудись поспішаємо, обов`язків стає більше ніж можливостей, треба все встигнути, а часу на гру і душевність майже не залишається.

Це пояснюється тим, що частіше домашнє завдання з дітьми роблять мами. А тепер уявіть. Жінка, відпрацювавши вісім або більше годин, вдається втомлена додому, з останніх сил готує вечерю і прибирає, раптом дізнається, що у неї є ще один пунктик в графіку - домашнє завдання. Як думаєте, це підніме їй настрій? А іноді діти цілеспрямовано чекають, коли матінка завершать свої кухонні ігрища і, нарешті, займеться справою - тобто почнуть допомагати робити домашнє завдання. Ось і виходить, що «ця домашка» стає приводом для конфлікту і вбивцею дорогоцінного часу, який можна було б провести разом, із задоволенням і користю - наприклад, пограти.

Варто відзначити, що і гри стали інші, сучасні планшети і комп`ютери не поспішають відпускати своїх фанатів на свободу. Все частіше, якщо давати право вибору, діти вибирають комп`ютерну гру, а не настільний теніс з папінькою. Але ж роль спільного проведення часу дітей з батьками величезна! Привчаючи дітей справлятися з поставленим завданням, ми допомагаємо їм придбати життєво важливий навик - організаційний.

У цій статті ми будемо розглядати проблему підготовки і виконання домашнього завдання, і намагатися навчити себе і своїх дітей робити це без сліз і криків.

Конфлікти через домашнє завдання - досить поширений випадок. Часто батьки очікують від своїх дітей дорослого ставлення до життя - самостійності, самоорганізації, самомотивації. Але, дозвольте некоректне питання, чи всім дорослим притаманні ці якості? Тому, на мій погляд, оптимальним є батьківський контроль виконання завдань і мотивація бути самостійним. Іноді, по ряду причин, дітям складно зібратися з думками, наприклад:
- в пізній вечірній час, коли вони вже втомилися;
- якщо довго сиділи перед екраном телевізора або комп`ютера;
- якщо встали рано вранці або не виспалися;
- якщо перевозбуділся після активної гри з друзями.

Відео: Криза 3-х років: як поводитися батькам? Поради, рекомендації - психологія

Ці фактори необхідно враховувати, якщо ми хочемо домогтися позитивного результату і допомогти синові чи доньці розкрити свої таланти.

Коли дитині не подобається навчання або не виходить так добре, як хотілося б, то він починає страждати. Скасувати навчання не в його владі, поліпшити результати - треба докладати зусиль. Тільки в наших силах навчити дитину правильно вчитися. Успішність дуже важлива, так як впевненість в своїх знаннях позитивним чином впливає і на самооцінку, і на активність життєвої позиції. Систематично контролювати якість і терміни виконання домашньої роботи, хвалити за докладені зусилля і хороші результати - ось ключ до успіху.

Отже, дев`ять правил домашнього завдання без криків і погроз.

1. Щодня виділяйте строго обумовлений час на виконання завдань. Сталість зобов`язання зменшують протест з боку дитини - йде почуття провини за відстрочку виконання уроків і знижується стрес, що виникає перед початком нової справи. Для виконання домашньої роботи щодня, дітям повинно вистачати часу від години (для початкової школи) до двох годин (для середньої школи).
2. Не ходять всі вихідні дні або канікули. Якщо дитина буде кілька днів поспіль пропускати роботу над домашнім завданням, вам доведеться починати формувати звичку робити завдання з початку. А зайняти пам`ять дитини чимось корисним - це не так вже й складно. Головне бажання.
3. Намагайтеся виконувати домашнє завдання в один і той же час. Якщо у вас багато позашкільних заходів, внесіть в розклад занять «Виконання домашнього завдання», як один з обов`язкових пунктів. Повісьте цей розклад на видному місці і частіше в нього заглядайте.
4. Завжди виконуйте домашнє завдання, навіть якщо його не задали. Буває так, що на завтра все уроки зроблені вчора, а сьогодні нічого не задали. Прекрасно! Настав час згадати все!
5. Не давайте робити уроки довше, ніж було заплановано. Це дуже важливе правило, так як часто діти довго розгойдуються, а потім кричать, що не встигають. Такі товариші зазвичай скаржаться, що весь день вчаться, але ми то знаємо, що вони роблять все що завгодно, аби не вчитися. Якщо їм потурати і дозволяти сидіти за завданням довше, то в результаті дитина і не вивчить уроків, і не відпочине. Іноді розумники-розумники просять більше часу на завдання. Якщо це як виняток з правил (творча робота або підготовка доповіді) - будь ласка, якщо це кілька разів на тиждень - не варто. Спробуйте з`ясувати причину тривалого процесу - може, ваша допомога буде корисна. Дитина обов`язково повинен відпочивати.
6. На початку - уроки, потім - гра. Було б здорово, якщо уроки будуть зроблені до спілкування з друзями по телефону, прогулянок на вулиці, інтернетсерфінге, і так далі. Якщо це правило у вас приживеться, то у дітей з`явиться мотивація - вони будуть заробляти ті блага, які зазвичай просто отримували. Після школи дітям треба відпочити. Нетривалі рухливі ігри на свіжому повітрі додадуть сил, гра на комп`ютері відіб`є бажання займатися чимось іншим. По-моєму, здоровий вибір очевидний.
7. Розбийте уроки на етапи.

Підготовчий етап - батько і дитина разом з`ясовують, що потрібно встигнути зробити. Ставте відкриті питання, щоб дитина поміркував про обсяг завдань і терміни його виконання, сказав, де потрібна допомога дорослого. Наводите на правильну відповідь або підказуйте, головне - результат!

самостійний етап - дитина сама виконує домашнє завдання, так як це ЙОГО завдання. Дозволяти йому самостійним. Навіть якщо ви перебуваєте в кімнаті для контролю виконання завдання - не підказуйте і не виправляйте помилок. Терпіння і спокій - ось ваш девіз.

Відео: Пранк НАД СЕСТРОЮ | скетч

Аналіз результатів - ви разом розглядаєте і коментуєте результати, потім дитина виправляє помилки. Було б непогано зробити п`ятихвилинну перерву перед оцінюванням результату. Так мозок дитини відпочине і переключиться на інший вид роботи. При оцінюванні праць не бійтеся хвалити - знайдіть три чудових моменти і два, які треба поліпшити.

8. Привчайте робити спочатку складніші завдання. Спочатку мозок активніше накидається на «тверді горішки», а десерт - легке завдання - зробити швидко і приємно краще в кінці.
9. Регулярність дотримання правил і дорослими і дітьми. Якщо система працює зі збоями, то діти - найрозумніші істоти, більшу частину енергії починають витрачати на пошук лазівок або слабких місць батьків. Це, звичайно, той же дає результат - діти спостерігають, експериментують, висувають і перевіряють гіпотези. Але, домашнє завдання ніхто не скасує, тому не дарма кажуть: «Цю енергію, та в мирних цілях»

Сподіваюся, дана стаття допоможе батькам безболісно контролювати процес виконання домашніх завдань і розвивати в дітях самодисципліну, самостійність і почуття власної гідності. Діти - наше майбутнє, а воно повинно бути прекрасним і світлим!